THE BAKERY
Tell your visitors your story. Add catchy text to describe what you do, and what you have to offer. The right words can inspire and intrigue your audience, so they’re ready to take action on your site. To start telling your story, double click or click Edit Text.
Schlagzeug-Unterricht
SCHLAGZEUGUNTERRICHT MIT LEIDENSCHAFT
Schlagzeugunterricht für alle Altersstufen.
Angefangen bei den Kleinsten ab 6 Lebensjahr, über Jugendliche und junge Erwachsene, bis hinzu Senioren.
Eine Begeisterung für Musik aufs neue zu entdecken und ein Instrument zu erlernen ist nie zu spät.
Erleben Sie einen fachlich kompetenten Unterricht,
dass zugleich auch eine große Freude und eine Menge Spaß bereitete.
Neben dem wichtigen Aspekt des Erlernen und verstehen von Notenschrift,Rhythmik und Gehörbildung
wird auch dem leidenschaftlichen gemeinsamen Musizieren durch aktive Einführung von Grundlagen der Improviasationskunst
gleichwertige Bedeutung zugeschrieben.
So ist jede Unterrichtsstunde abwechslungsreich und bleibt immer spannend.
Die meiste Frage die ich oft zu hören bekomme, wenn die Stunde zu Ende kommt ist:
"wie, ist die Stunde schon zu Ende ?
...es kommt mir vor als wären es nur 5min...
Und es war eine volle Stunde...
SO MACHT SCHLAGZEUG LERNEN RICHTIG SPAß !
Preise
Bei uns haben Sie die Möglichkeit eine kostenlose und unverbindliche Probestunde zu vereinbaren. So können Sie entspannt ausprobieren und sich selbst praktisch überzeugen ob der Unterricht und der Lehrer Ihren Vorstellungen entspricht.
Sie haben dann genügend Zeit um gelassen einen Entschluss zu fassen.
MONATS GEBÜHR 110€
beinhaltet
INSGESAMT VIER UNTERRICHTSSTUNDEN
IM MONAT
45MIN UNTERRICHTSEINHEIT PRO WOCHE
Schlagzeugunterricht - Einblicke
JEDER UNTERRICHT IST EIN GROßARTIGES GESCHENK,
DAS DEM LEHRER IMMER GROßE FREUDE BEREITET
Hier haben Sie die Möglichkeit sich ein Paar Einblicke in das Unterrichtsgeschehen zu verschaffen. In jedem Unterricht spielen mehrer Aspekte eine große Rolle wobei eine gute Struktur und Ausgewogenheit zwischen denen die Chance auf gelungene Stunde erhöht.
Dies ist die Aufgabe des Lehrers dies so zu gestallten das es immer so gut wie nur möglich gelingen mag. Vor allem zwei Aspekte haben meines Erachtens eine gleichwertige Bedeutung. Sowohl das Erlernen von genauen Notenlesen, verstehen und Bewusstwerdung der Musiksprache und eine gut konzipierte Struktur des Unterrichts als auch das Erlernen von Loslassen im freien aktiven Musizieren, das auf gegenseitigen aktiven Zuhören basiert. Am besten wäre es dann wenn die vielen verschiedenen Aspekte so in den Unterricht eingebunden werden, dass die SchülerInnen es gar nicht merken.
Dies ist die Aufgabe des Lehrers den Unterricht so gezielt und gut überlegt zu gestallten, dass die Schüller mit Begeisterung in das musikalische Geschehen eingetaucht entspannt und mit eine Menge Freude möglichst viel lernen können...
... ohne die Anstrengungen groß zu merken...
Damit es gelingen kann ist auch wichtig die Lernumgebung gut überlegt zu gestallten.
Wie zum Beispiel der Einsatz von Bewegungselementen bei den kleinsten SchüllerInen, die mit Hilfe des Einsatzes von mehreren Stabspielinstrumenten( Xylophone, Marimbaphone, Vibraphon, Metalophone...) umgesetzt werden können.
Dieses Element steigert nicht nur die Aufmerksamkeit und macht den Unterricht abwechslungsreich,
sondern auch sunmittelbar die strukturelle Merkfähigkeit eines musikalischen Satzes und dessen bildliche Struktur.
VIEL SPAß BEIM ANSCHAUEN HERZLICHE EINLADUNG DAZU
